PASSAPORTE BG

Detalhes do curso

Carga Horária

100h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

online e presencial

Introdução sobre o curso

O Passaporte Bel Guerra é um curso de Harmonização Facial que ensina tudo, do básico ao avançado! Nele falaremos de todos os procedimentos que envolvem a aplicação de toxina botulínica, preenchedores à base de ácido hialurônico, bioestimuladores de colágeno, tanto facial quanto corporal! Com vasta teoria e muita prática, é o curso perfeito, tanto para quem está começando na área, como para quem já tem alguma experiência e deseja se aperfeiçoar nas técnicas desenvolvidas pela Dra Bel Guerra!

Objetivo do curso

O Passaporte Bel Guerra é o curso mais completo da Escola da Bel, onde você aprende tudo, de forma teórica e prática, sobre os procedimentos estéticos de harmonização facial, do básico ao avançado.

Áreas de atuação do curso

Harmonização facial, procedimentos estéticos como toxina botulínica, preenchimentos faciais e estimuladores de colágeno faciais e corporais.

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Bel Guerra

Sobre

Biomédica esteta CRBM 36.608;

Injetora na Clínica Bel Guerra;

Professora na Escola da Bel;

Escritora e autora do livro Do preto e branco ao colorido!;

Palestrante e idealizadora do BGExperience;

Youtuber, mentora, empresária.

Organização Curricular

Horas

0 H

APRIMORAMENTO PROFISSIONAL NO MODELO DIR/FLOORTIME: DA TEORIA À PRÁTICA

Detalhes do curso

Carga Horária

120h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

Online

Introdução sobre o curso

O Modelo DIR/Floortime possui como arcabouço um olhar holístico e transdisciplinar. E, para que esse fazer profissional e parental sob esta ótica possa acontecer, se faz necessário um aprofundamento de saberes para suprir lacunas deixadas até mesmo por nossas formações universitárias.

O curso vem com uma proposta de aprimorar o olhar e capacidade técnico-científica de seus alunos frente à neurodiversidade compreendendo a base biológica, sócio-emocional, cultural e social, além do ensino de estratégias de acordo com o raciocínio clínico individualizado de cada paciente e sua rede de cuidados.

Proporcionando aos seus alunos a possibilidade de aprendizagem e desenvolvimento profissional desde a teoria até a prática com acesso ao conhecimento de forma mais aprofundada e também a prática de forma intensiva.

Objetivo do curso

Esse aprimoramento é para você, profissional das diversas áreas da saúde e da educação (fonoaudiologia, psicologia, terapia ocupacional, fisioterapia, pedagogia, educação física, musicoterapia e outros), que desejam conhecer, se instrumentalizar e/ou se aprimorar no Modelo DIR/Floortime através de aulas teóricas ao vivo e treinamento prático supervisionado com a carga horária total de 120 horas. Pais e cuidadores que desejam seguir nessa jornada do desenvolvimento também são bem vindos.

Áreas de atuação do curso

Saúde e Educação

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Paula Lins

Sobre

Fonoaudióloga/UFRJ – CRFa 1-13828–RJ

Mestranda em Ciências da Comunicação pela Faculdade de Medicina da USP – São Paulo.

Formadora Oficial do Modelo DIR-FCD Floortime pela Profectum/USA

Childhood Apraxia of Speech Using Dynamic Tactile and Temporal Cueing (DTTC) – University of Texas/USA

Terapeuta Prompt – Prompt Institute/USA

Terapeuta PACT: Paediatric Autism Communication Therapy – University of Manchester/UK

Certificação Internacional em Integração Sensorial Teoria e Prática – USC/USA

Integrated Listening Systems: iLS e SSP Advanced Provider/USA.

Visual-Spatial, Auditory and Vestibular Astronaut Board Protocol – VitalLinks/USA

Certificação Internacional em Seletividade Alimentar – SOS Approach to Feeding/USA

Criadora do Programa de Orientação Familiar – 4Play e do Projeto da Vida

Idealizadora e Sócio-Diretora da Interagindo Espaço do Desenvolvimento – RJ.

Organização Curricular

Introdução ao Modelo DIR/Floortime
Teorias de Aquisição da Linguagem
(D) Níveis do Desenvolvimento Funcional-Emocional (FEDL) 1 ao 9
(I) Conhecendo as Diferenças Individuais
FCD’s – Conforto, Confiança, Controle, Competência e Comunicação
(R) Coaching Parents: A importância do empoderamento e parceria com os cuidadores
Aprofundando as Diferenças Individuais – Neurobiologia/Neurofisiologia
Convulsões, Problemas Comportamentais sob a ótica DIR/Floortime
Teoria Polivagal e Neurocepção;
Perfil Sensorial e Impactos Sensoriais na Alimentação
Perfil Sensorial e Impactos Sensoriais na Alimentação
Como é feita a avaliação transdisciplinar no Modelo DIR/Floortime?
Avaliação Tabela Diferenças Individuais e Tabela FEDL
Avaliação do Desenvolvimento do Cuidador e da Criança – FEAS e Greenspan Growth Chart;
Avaliação do Perfil Linguístico – ABLC e Profectum EPI/ GOAL BANK – Avaliação do Contexto Educacional
Como avaliar o Processamento Espaço-Visual?
Como elaborar relatórios e planejamento terapêutico?
Estratégias de atuação prática no DIR/Floortime / Discussão de Casos Clínicos
DMIC: Diagnóstico Diferencial do Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem (TDL) e Apraxia de Fala da Infância
Supervisão / Discussão Teórico-Prática no Modelo DIR/Floortime / Oficina de desenvolvimento intra e interpessoal
Confecção de Relatório, Planejamento Terapêutico e Estratégias de Intervenção
Atuação Prática durante Atuação Clínica Supervisionada

Horas

0 H

CURSO INTRODUTÓRIO NO MODELO DIR/FLOORTIME: UM NOVO OLHAR PARA O NEURODESENVOLVIMENTO

Detalhes do curso

Carga Horária

16h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

Online

Introdução sobre o curso

Neste curso de caráter introdutório os profissionais da área da saúde e da educação, assim como cuidadores e familiares de pessoas com transtornos ou atrasos no neurodesenvolvimento, em especial o Autismo, terão a oportunidade de conhecer a respeito do Modelo DIR/Floortime, um modelo terapêutico com visão transdisciplinar centrada nas diferenças individuais do paciente e no contexto social em que está inserido, não apenas em ensino de habilidades.

O curso vem com uma proposta de ampliar o olhar e capacidade técnico-científica de seus alunos frente à neurodiversidade compreendendo a base biológica, sócio-emocional, cultural e social, além do ensino de estratégias de acordo com o raciocínio clínico individualizado de cada paciente e sua rede de cuidados.

Objetivo do curso

Conhecer a forma de trabalhar com pacientes neurodiversos sob a ótica de um modelo terapêutico desenvolvimentista / sócio-interacionista;
Receber informações que vão além do básico e poder criar sua própria percepção à respeito do modelo DIR/Floortime;
Ter a oportunidade de participar de uma vasta experiência de discussão de casos de atendimentos individuais, em grupo e com a família inserida no atendimento.

Áreas de atuação do curso

Saúde e Educação

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Paula Lins

Sobre

Fonoaudióloga/UFRJ – CRFa 1-13828–RJ

Mestranda em Ciências da Comunicação pela Faculdade de Medicina da USP – São Paulo.

Formadora Oficial do Modelo DIR-FCD Floortime pela Profectum/USA

Childhood Apraxia of Speech Using Dynamic Tactile and Temporal Cueing (DTTC) – University of Texas/USA

Terapeuta Prompt – Prompt Institute/USA

Terapeuta PACT: Paediatric Autism Communication Therapy – University of Manchester/UK

Certificação Internacional em Integração Sensorial Teoria e Prática – USC/USA

Integrated Listening Systems: iLS e SSP Advanced Provider/USA.

Visual-Spatial, Auditory and Vestibular Astronaut Board Protocol – VitalLinks/USA

Certificação Internacional em Seletividade Alimentar – SOS Approach to Feeding/USA

Criadora do Programa de Orientação Familiar – 4Play e do Projeto da Vida

Idealizadora e Sócio-Diretora da Interagindo Espaço do Desenvolvimento – RJ.

Organização Curricular

Teorias de Aquisição de Linguagem - Qual linha científica veio o Modelo DIR/Floortime?
Introdução à História do Modelo DIR/Floortime
Introdução às Diferenças Individuais (I)
Introdução aos Níveis do Desenvolvimento Emocional-Funcional 1 ao 9 (D)
A Importância do Coaching Familiar para a evolução no Tratamento Terapêutico (R)
Correlação dos Níveis de Desenvolvimento Emocional-Funcional com os Marcos do Desenvolvimento da Linguagem
Sinais Precoces e Diagnóstico Diferencial entre Transtornos do Espectro do Autismo (TEA), Transtornos do Desenvolvimento da Linguagem (TDL) e Apraxia de Fala da Infância (AFI)
Protocolos, Tabelas e Avaliações no Modelo DIR/Floortime
Discussão de Casos Clínicos

Horas

0 H

Capacitação em Terapêutica NeoTântrica

Detalhes do curso

Carga Horária

190h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

Híbrido

Introdução sobre o curso

Este curso lhe apresenta de forma prática, teórica e didática as principais técnicas NeoTântricas sistematizadas por Deva Nishok ao longo de 35 anos.

Objetivo do curso

Capacitar o indivíduo a aplicar as práticas NeoTântricas de forma individual ou coletiva em prol do desenvolvimento humano.

Áreas de atuação do curso

Desenvolvimento Humano, Medicina alternativa, Terapia Holística, Sexologia e Sexualidade Sagrada

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Deva Nishok

Sobre

Coordenador Geral da Sadhana Comunna Metamorfose. Há 35 anos trabalha com o Tantra, Renascimento e Terapias Integradas de Respiração. Atua com processos energéticos de harmonização e cura. É Master Trainee em PNL e membro da Comunidade Mundial de PNL em Saúde. Master Coach e Consultor em relacionamentos e sexualidade humana atuante no mercado desde 1996 formado pela Sociedade Brasileira de Coaching. É Professional Kinesiology Practitioner e ministra cursos de NeoTantra, Massagem NeoTântrica, Body Integration, Terapia Vertebral, Harmonização dos Chakras e Grupos de Meditação.

Criou uma metodologia própria de massagem sensorial e energética chamadas “Sensitive”, “Êxtase Total”, “Lingam Massagem”, “Yoni Massagem”, “G-Spot Massagem” e “P-Spot Massagem” que são específicas da Sadhana Comunna e únicas no mundo. Foi editor e produtor do Jornal Metamorfose – Caminhos para a transformação. Tem múltiplas formações em Terapias Integradas de Respiração e Renascimento (Rebirthing), é facilitador de grupos de desenvolvimento pessoal tais como “Alquimia do Amor”, “Melting – A Experiência Oceânica”, ”O Grito Primal”, “A Arte de Viver a Vida”, “In Silence” e “Atos de Poder”.

Surya Sangeeta

Sobre

Surya Sangeeta – Pós-graduanda

Surya Sangeeta é uma Mulher multifacetada que atua em diversas áreas relacionadas ao bem-estar desenvolvimento pessoal e à espiritualidade. Terapêuta Neotântrica pela Comunna Metamorfose e Pós-graduanda em Constelação Familiar na escola Hellinger Schule, possui ampla experiência em gestão de negócios e pessoas e trás consigo uma visão mais leve e amorosa sobre prosperidade e espiritualidade.

Sangeeta atua na Comunna Metamorfose como Produtora e Especialista no Método Deva Nishok, onde utiliza a Terapia NeoTântrica da Alquimia do amor, uma abordagem criada por Deva Nishok que busca conectar a sexualidade com a espiritualidade de forma saudável e consciente.
Sua formação em sexologia a capacita a trabalhar com questões relacionadas à sexualidade de forma profunda e abrangente, ajudando as pessoas a explorarem seus desejos e a superarem bloqueios.

Com uma forte conexão com suas raízes ancestrais, Surya Sangeeta incorpora elementos da magia xamânica em seu trabalho, utilizando práticas e rituais para promover a cura e o desenvolvimento pessoal.
O cacau possui um papel importante em suas práticas, sendo utilizado em rituais e cerimônias para conectar com a energia feminina e promover a abertura do coração.

Organização Curricular

Horas

0 H

QUIROPRAXIA AXIAL MÉTODO BARUC MAGNO

Detalhes do curso

Carga Horária

359h

Disponibilidade

Através de formação de turma

Turnos

Livre

Modalidade

online e presencial

Introdução sobre o curso

Neste Curso você aprenderá técnicas para prevenir e tratar lesões no sistema neuro-músculo-esquelético, através da Quiropraxia, utilizando manobras de ajustes para desbloquear e alinhar a coluna vertebral

Objetivo do curso

Qualificar e capacitar profissionais para atuar com qualidade e segurança no mercado de trabalho.

Áreas de atuação do curso

Terapias Integrativas e Complementares em Saúde Humana

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Baruc Magno

Sobre

Empresário e Palestrante. Quiropraxista e Naturopata desde 2002, ministra cursos nas áreas das terapias Integrativas e Complementares em Saúde Humana desde 2007.

Com vinte e um anos de experiência clínica em Quiropraxia.

Presidente da OTCB (Ordem dos Técnicos em Terapias Complementares do Brasil).

Fundador da Naturarte (Escola de Terapias Integrativas e Complementares em Saúde Humana).

Autor do Curso de Quiropraxia, Método Baruc Magno, que consiste na Integração da Quiropraxia com a Massoterapia.

Pioneiro na criação do Curso Avançado de Quiropraxia 1.200 horas 100% EAD, Com centenas de alunos formados no Brasil e outros países da América Latina, Europa (Portugal e Espanha), EUA e Japão.

Formação em: Quiropraxia, Fisiopatologia, Terapias Psicossomáticas, Psicanálise, EFT, Homeopatia, Naturopatia, Florais Quânticos, MTC: Acupuntura Auricular, Shiatsu, Shiatsupuntura e Massoterapia.

Organização Curricular

Região Torácica, Região Lombar, Região Pélvica e Região Cervical
Posturas Corretas
Localizando as vértebras no paciente
Diagnóstico
Como iniciar e finalizar a sessão
A Massoterapia após a sessão
Aulas de aperfeiçoamento da prática e tratamentos
Aulas Práticas
Conclusão de Curso

Horas

0 H

ABA NA ESCOLA

Detalhes do curso

Carga Horária

120h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

Online

Introdução sobre o curso

Diante do cenário atual da inclusão escolar no Brasil, o curso se propõe a contribuir para melhores práticas a fim de garantir o sucesso no processo de inclusão escolar e qualidade de vida de aprendizes com TEA, profissionais e familiares.

Objetivo do curso

capacitar profissionais à avaliar, planejar, implementar e articular o currículo e estratégias de ensino de habilidades e de manejo de comportamentos interferentes de aprendizes com TEA.

Áreas de atuação do curso

Análise do Comportamento Aplicada, inclusão escolar, educação inclusiva, Transtorno do Espectro Autista, Deficiência intelectual.

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Amanda Cristina

Sobre

Educadora Especial (UFSCar), Psicopedagoga Clínica (FAVENI), Especialista em ABA (UFSCar), Mestra em Educação Especial, Doutoranda em Psicologia (UFSCar). Atuou por anos na rede pública e privada de ensino regular. Atualmente, é consultora, mentora e supervisora ABA de profissionais da saúde e educação que atuam na intervenção em ABA.

Organização Curricular

Princípios Básicos da ABA
Inclusão Escolar, Equipe da Inclusão Escolar e Conduta Ética na Inclusão Escola
Apoio e Participação Ativa da Equipe de Gestão da Escola
Avaliação na Perspectiva do(a) Professor(a) Regente, Avaliação na Perspectiva da Prof. de Educação Especial/Educadora Especial, Avaliação na Perspectiva da Terapeuta ABA/Analista do Comportamento & Avaliação na Perspectiva do(a) Aplicador(a) ABA
Prática Baseada em Evidências (PBE)
Intervenção na Perspectiva do(a) Professor(a) Regente, Intervenção na Perspectiva do(a) Prof. de Educação Especial/Educador Especial, Intervenção na Perspectiva da Terapeuta ABA/Analista do Comportamento e Intervenção na Perspectiva do(a) Aplicador(a) ABA
Considerações sobre Problemas Comuns e Estratégias
Coleta de Dados na Escola, Documentação do Aluno na Escola, e Marketing Pessoal na Escola
Bônus
Mentoria

Horas

0 H

MÉTODO PRISCILA SALVADOR – MPS

MÉTODO PRISCILA SALVADOR - MPS

Detalhes do curso

Carga Horária

112h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

online e presencial

Introdução sobre o curso

O Curso de Extensão Método Priscila Salvador é para enfermeiras obstetras e obstetrizes que buscam atender suas gestantes através do parto humanizado.

O parto é um evento único e transformador na vida de uma mulher, e o parto humanizado reconhece a singularidade desse momento. Vai além do simples processo físico e enfatiza a importância da experiência emocional, respeitando os direitos e desejos da gestante.

Estou entusiasmada para embarcar nessa jornada com vocês, explorando juntas a importância de trazer ao mundo, novas vidas de maneira respeitosa, informada e empoderada.

Vamos começar essa emocionante jornada rumo ao entendimento mais profundo do parto humanizado!

Objetivo do curso

Qualificar os processos de atenção, gestão e formação relativos ao parto e nascimento com práticas baseadas em evidências científicas, humanização, segurança e garantia de direitos.

Um curso voltado para o profissional do parto se sentir seguro, ganhar autonomia e se tornar referência na assistência ao parto.

Além da segurança e empoderamento profissional conseguirá ver diferença na sua renda mensal trabalhando menos e com mais qualidade de vida.

Áreas de atuação do curso

Maternidades (SUS e particular), consultório particular e assistência ao parto extra e intra-hospitalar.

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Priscila Salvador

Sobre

Priscila Salvador Baptista Bauer, 37 anos, casada, mãe de 3 filhos.

Sua formação acadêmica engloba curso de patologia clínica, Enfermeira formada pela UNIBAN em 2007, especialista em nefrologia (UNIFESP 2009), e obstetrícia e ginecologia (FMU 2010). Tem MBA em Administração em Saúde e Gestão de Qualidade pela UNI São Paulo em 2014, se formou como doula na ABED e GAMA em 2019 e acuterapia em 2021, tendo iniciado sua pós-graduação em acupuntura e medicina chinesa em 2021.

Após vasta experiência de 2007 a 2018 no ambiente hospitalar, foi em 2019 que Priscila decidiu atuar somente com pré-natal e acompanhamento de parto particular, tem seu próprio consultório, é colunista da Revista BONS PAIS, BONS FILHOS e hoje é referência na assistência ao parto humanizado em São Paulo.

Organização Curricular

A história do parto
Preparo para o parto
Acompanhada por uma parteira
Urgência e emergência
Falando de negócios
Workshop
Bônus
Estágio

Horas

0 H

ARTE DO BORDADO À MÃO

Detalhes do curso

Carga Horária

100h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

Online

Introdução sobre o curso

Bordar é uma arte antiga, milenar. O artesanato em si, especialmente o bordado, não é uma novidade, mas a sua valorização e a procura das grandes marcas por ele sim.

Antes passada de mãe para filha, a arte de bordar peças à mão ganha espaço no mundo da moda por possuírem um valor único, com riqueza de detalhes que as máquinas não conseguem fazer.

O curso Arte do Bordado à Mão, com Fernanda Nadal, te fará entrar para esse mercado de trabalho ou mesmo a desenvolver um hobby prazeroso.

Objetivo do curso

O objetivo do curso é mostrar que você é 100% capaz de aprender a bordar pedrarias mesmo que nunca tenha pego numa agulha antes. Os materiais e aulas são apresentados de forma didática e intuitiva com o método completo resumido, ilustrado com explicações fáceis e claras de compreender.

Áreas de atuação do curso

Em confecções e/ou facções de roupas, ateliês de costura ou autônoma(o).

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Fernanda Nadal

Sobre

O Curso Arte do Bordado à Mão é ministrado pela Designer de Moda e Bordado Fernanda Nadal. Fernanda trabalha com bordados em pedraria desde 2002 e com atelier de moda festa fazendo vestidos sob medida desde 2006. Graduada em Administração de Empresas, Pós-Graduação em Moda e Cultura pela UEL, e entre tantos cursos da área, se profissionalizou em bordado pela Ecole Lesage, em Paris. Hoje conta com mais de 1.700 alunas em diversos estados do Brasil.

Organização Curricular

Pontos de bordado iniciais
Pontos de bordado intermediários I, II e III
Pontos de bordado avançados I e II
Flores
Bordado de pedrarias
Empreendendo com bordado
Dicionário de tecidos
Modelagem
O poder da costura
Costura para iniciante
Material didático

Horas

0 H

NEUROCIÊNCIA DO SONO INFANTIL

Detalhes do curso

Carga Horária

175h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

Online

Introdução sobre o curso

A formação em Neurociência do Sono Infantil contempla todos os aspectos fundamentais que são necessários para que o(a) aluno(a) esteja capacitado para a atuar nos casos simples aos complexos de sono infantil. Sendo a 1ª formação do Brasil que reúne a neurociência com a medicina do sono Infantil. Esta formação é para quem busca excelência para atuar com forte posicionamento no mercado de trabalho.

Objetivo do curso

Capacitar profissionais para aturarem como educarem pais e cuidadores no processo de ajuste do sono de crianças de 0 a 3 anos, com foco na neurociência do desenvolvimento infantil.

Áreas de atuação do curso

Neurociência e Medicina do Sono Infantil

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Jéssica Thuannie Africano Borges

Sobre

É neurocientista infantil e especialista em medicina do sono e atua em casos complexos de sono infantil, já foi mentora de mais de 10 mil famílias que sofriam os mais diversos problemas de sono com seus filhos ao longo de 7 anos de estrada.

É também mentora de outra profissionais que buscam aprofundar seus conhecimentos que me pedem para ajudá-la com os casos difíceis. Inclusive, criei uma formação única para profissionais, que não existe ainda não existe no mercado e que foi aprovada pelo MEC! Ah, e também atendo várias pediatras e médicas pelas inúmeras indicações que recebe.

Organização Curricular

Apresentação e histórico do sono infantil
A gestação
Neurociência e desenvolvimento infantil – Parte 1 e 2
Neurofisiologia do sono – Parte 1 e 2
O sono dos 6 meses aos 6 anos
Amamentação e o sono & Introdução alimentar e o sono
Distúrbios de sono na infância & Despertares noturnos
Sincronizando o ritmo fisiológico – Parte 1 e 2
Lapidação dos hábitos de sono – Parte 1 e 2
Abordagens comportamentais para o sono
Situações especiais
Desenvolvimento Infantil & Brincar na infância
Conexão emocional & Emocional materno
Ambiente de sono
Desenvolvimento e prática profissional
Estudos de casos clínicos
Estágio supervisionado

Horas

0 H

FORMAÇÃO INTERNACIONAL LEITURA DO PLANO DE ALMA

Formação Internacional Leitura do Plano de Alma®️ - Soul Plan®️ Course

Detalhes do curso

Carga Horária

65h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

Online

Introdução sobre o curso

A Formação Leitura do Plano da Alma® é uma formação profissionalizante, originalmente da Universidade de Cura Holística de Londres, que foi trazida para o Brasil por Cate Sgromo, em 2020.

A Leitura do Plano da Alma® é uma técnica terapêutica objetiva e prática que tem como objetivo revelar o propósito de vida de alguém em uma única sessão de 90 minutos, utilizando como base apenas o nome de nascimento.

A Formação tem como foco principal formar novas leitoras do Plano da Alma®, ou seja: pessoas capazes de realizarem atendimentos com essa técnica inovadora e diferenciada, para prosperarem profissional e financeiramente, enquanto ajudam seus clientes a descobrirem seus propósitos de vida.

É uma formação imersiva, com 3 dias de duração, 100% ao vivo e online, na qual os alunos aprendem a dominar a leitura, na teoria e na prática.

Objetivo do curso

É uma técnica terapêutica espiritual, objetiva e prática para verdadeiramente transformar a vida do seu cliente e alcançar tudo que você sempre desejou, de uma só vez: liberdade financeira, geográfica e de tempo.

Áreas de atuação do curso

desenvolvimento pessoal

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Cate Sgromo

Sobre

Cate Sgromo representa a Universidade de Cura Holística de Londres no Brasil, é professora, mentora e Coach Especialista em Propósito de Vida.

Com várias certificações na área, dezenas de cursos e imersões nas mais diversas áreas como Coaching, Física Quântica, Psicologia Positiva, Terapias Holísticas e Espiritualidade, conecta estudos de grandes especialistas nacionais e internacionais.

Tem como missão incentivar a conexão de cada ser com seu propósito de vida através das melhores ferramentas que proporcionam expansão de consciência, conexão com a própria essência e autoconhecimento.

Encontrou na Formação da Leitura do Plano de Alma a chave para despertar propósitos de forma abrangente, objetiva, profunda e prática, e hoje vive sua missão através dessa grande ferramenta de transformação.

Organização Curricular

As Bases e Origens da Leitura do Plano de Alma
Como calcular a Estrela da Criação Individual
Interpretando as 22 Energias e os Símbolos de Moisés
Cura da Graça para Ativação e Desbloqueios do Plano de Alma
Realizando uma Leitura Completa do Plano de Alma Individual
Energias
Aulas Práticas
Material Didático
Leitura Complementar
Mentoria
Bônus

Horas

0 H