Método TEN de terapia emocional neurolinguística (formação de psicoterapeutas)

Método TEN de terapia emocional neurolinguística (formação de psicoterapeutas)

Detalhes do curso

Carga Horária

359h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

Online

Introdução sobre o curso

Este curso foi cuidadosamente desenhado para aqueles que aspiram a fazer a diferença, capacitando-os a se tornarem profissionais de destaque, prontos para enfrentar e superar qualquer desafio clínico. Nossa metodologia exclusiva abraça a complexidade da saúde emocional, equipando você com ferramentas poderosas e conhecimento profundo para promover o bem-estar emocional aos pacientes/clientes. As aulas, ricas em conteúdo e interatividade, são oferecidas tanto em formato gravado, para você aprender no seu próprio ritmo, quanto ao vivo, online, permitindo uma experiência de aprendizagem dinâmica e engajadora. Junte-se a nós no Método TEN e comece a transformar vidas, incluindo a sua.

Objetivo do curso

O curso Método TEN visa capacitar pessoas a se tornarem psicoterapeutas e elevar significativamente sua eficácia clínica, oferecendo uma abordagem terapêutica pioneira e única que integra as mais efetivas técnicas e teorias psicológicas, focadas nos pilares da Regulação Emocional, Reestruturação Cognitiva e Comportamental, Ressignificação de Esquemas e Reprogramação Neurolinguística, além de uma robusta base em Mentoria e Supervisão. Desenvolvido por Maryanne e Álvaro, o método proporciona ferramentas exclusivas que permitem aos terapeutas conduzir seus pacientes por um processo de transformação profunda e duradoura, destacando-se no mercado pela sua abordagem inovadora e resultados comprovadamente eficazes.

Áreas de atuação do curso

  1. Clínica Psicoterapêutica: Atendimento individualizado focando em uma ampla gama de questões emocionais e psicológicas, utilizando técnicas avançadas para promover a cura e o desenvolvimento pessoal.

  2. Saúde Integrativa: Colaboração com profissionais de saúde de diversas áreas para oferecer um tratamento multidisciplinar, considerando os aspectos físicos e emocionais do bem-estar.

  3. Desenvolvimento Pessoal: Utilização de ferramentas do Método TEN em processos de autodesenvolvimento para potencializar o crescimento pessoal e profissional dos pacientes/clientes.

  4. Educação e Treinamentos: Ministração de cursos, workshops e treinamentos sobre temas relacionados à saúde emocional, desenvolvimento humano, baseando-se nos princípios do Método TEN.

  5. Terapia de Casal e Família: Aplicação das técnicas para resolver conflitos, melhorar a comunicação e fortalecer os laços afetivos em relacionamentos familiares e conjugais.

  6. Gestão de Estresse e Ansiedade: Programas especializados para indivíduos ou grupos focados na redução do estresse e da ansiedade, promovendo técnicas de relaxamento, mindfulness e autoconhecimento.

  7. Recuperação de Dependências: Apoio no processo de recuperação de dependências químicas e comportamentais, oferecendo uma abordagem empática e inovadora para tratar as raízes emocionais da dependência.

  8. Saúde Corporativa: Implementação de programas de saúde emocional em organizações, visando melhorar o bem-estar dos funcionários, a produtividade e o clima organizacional.

  9. Intervenção em Crises e Traumas: Assistência imediata e tratamento a longo prazo para indivíduos ou grupos afetados por eventos traumáticos, utilizando estratégias específicas para a superação de traumas.

Cada uma dessas áreas permite aos profissionais do Método TEN não apenas aplicar suas habilidades únicas para promover a saúde e o bem-estar, mas também contribuir significativamente para a evolução da psicoterapia e da saúde integrativa.

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Maryanne Braga Spino Marcello

Sobre

Co-criadora do Método TEN de Terapia Emocional Neurolinguística, Formadora de novos psicoterapeutas atuando em mais de 5 países além de Palestrante e Especialista em inteligência emocional.

Criadora do programa de psicoeducação Masterclass de Inteligência Emocional para Mulheres, um programa de lives online que já impactou e ajudou mais de 15 mil mulheres nos últimos anos a melhorar sua saúde emocional, também criadora do Masterclass Therapy, uma nova forma de trabalhar a saúde emocional da mulher em grupo online.

Master Practitioner em Programação Neurolinguística pelo Richard Bandler Institute, Especialista em Terapia Cognitivo Comportamental pelo CETCC, Coaching Cognitivo Comportamental pelo CB3C, Master Coaching Emocional com Especialidade em Esquemas e Inteligência Emocional pela Open Mind.

Organização Curricular 

 
Horas
0 H

Formação em Prática Baseada em Evidências

Formação em Prática Baseada em Evidências

Detalhes do curso

Carga Horária

145h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

Online

Introdução sobre o curso

O mais completo e tradicional treinamento para que você domine as habilidades da Prática Clínica Baseada em Evidências e capacite-se para a abordagem de atendimento em saúde pautada na excelência profissional, nas preferências do paciente e na pesquisa clínica de alta qualidade.

Objetivo do curso

Capacitar profissionais da saúde para que tenham fluência na interpretação e na implementação da evidência científica, tanto na prática clínica quanto na carreira.

Áreas de atuação do curso

Prática clínica baseada em evidência científica.

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Leonardo Costa e Lucíola Costa

Sobre

Lucíola Costa e Léo Costa são pesquisadores nível 1 do CNPq, com doutoramento pela Universidade de Sydney, Austrália.

Com mais de 300 artigos científicos publicados, contribuíram significativamente para o avanço do conhecimento em diversas áreas na saúde.

Desde 2007, têm formado profissionais de saúde em vários países, enfatizando a Prática Clínica Baseada em Evidências.

Sua dedicação à pesquisa e à disseminação do conhecimento é inspiradora, influenciando positivamente a tomada de decisões clínicas e a qualidade do cuidado aos pacientes.

Organização Curricular 

 
Horas
0 H

FORMAÇÃO EM FACILITADOR DE ATIVAÇÃO DA KUNDALINI

FORMAÇÃO EM FACILITADOR DE ATIVAÇÃO DA KUNDALINI

Detalhes do curso

Carga Horária

24h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

Online

Introdução sobre o curso

O método AKE é uma ferramenta energética muito poderosa para desbloquear, ativar, equilibrar e despertar a energia mais poderosa que habita em você.

Objetivo do curso

Formar Facilitadores de ativação da Kundalini (Algo novo no Brasil).

Áreas de atuação do curso

Saúde e Bem Estar

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Thais Galassi de Andrade

Sobre

Mentora de inteligência emocional e bem-estar, Thais Galassi é uma incansável incentivadora da melhoria individual na busca pela alta performance. Apaixonada pelo comportamento mental e emocional das pessoas, tem formação acadêmica em Administração de Empresas, Yoga, Yoga kids , Yoga Restaurativo , Programação Neurolinguística, Coaching, Thetahealing, Hipnose, Barra de Access, Constelação Familiar e pensamento Sistêmico, PHYSCH-K , EFT, mesa Radiônica Quântica, Mestre em Ativação da Kundalini , Pós graduada em Neurociência, Mindfulness e Psicologia Positiva,
ela une seus estudos nas áreas de Astrologia e Física Quântica como forma de melhorar seus conhecimentos.
Ela já transformou a vida de milhares de pessoas através do seus atendimentos personalizados, inovando ao desenvolver um método exclusivo de Ativação da Kundalini.
Hoje, Thais tem um dos podcasts mais ouvidos do Spotfy Brasil na área de Alta Performance da Mente, Meditação, Motivação e Mindset. Também é autora do livro “Sua Mágica Diária” e “ Cocriando Sonhos”

Organização Curricular 

 
Horas
0 H

CONSTELAÇÃO FAMILIAR E TERAPIA SISTÊMICA

CONSTELAÇÃO FAMILIAR E TERAPIA SISTÊMICA

Detalhes do curso

Carga Horária

350h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

presencial e online

Introdução sobre o curso

O Constelador é o profissional que realiza práticas fenomenológicas de Constelação Familiar e Terapia Sistêmica baseadas em Leis Sistêmicas observadas por Bert Hellinger ao longo de seus estudos e práticas e o Terapeuta Sistêmico utiliza essas mesmas leis para o trabalho individual com o paciente.

 O profissional pode atuar em diferentes setores como terapia de doenças física, mentais ou emocionais, profissional, imóveis, recursos humanos, empresas, direito, como terapia única ou no auxílio de outras terapias.

O profissional qualificado pelo Saber Ancestral tem como marcas formativas: domínio técnico-científico, visão crítica, atitude empreendedora, sustentável e colaborativa, com foco em resultados. Essas marcas reforçam o compromisso da instituição com a formação integral do ser humano, considerando aspectos relacionados ao mundo do trabalho e ao exercício da cidadania. Essa perspectiva propicia o comprometimento do aluno com a qualidade do trabalho, o desenvolvimento de uma visão ampla e consciente sobre sua atuação profissional e sobre sua capacidade de transformação da sociedade.

A ocupação está situada no eixo tecnológico Ambiente e Saúde, cuja natureza é “cuidar”, e pertence ao segmento de saúde dentro do SUS.

Objetivo do curso

Formar Consteladores que saibam trabalhar com todas as áreas de abrangência da Constelação Familiar e Sistêmica com campo de representantes e ancoras e com a Terapia Sistêmica. O curso abrange todas as áreas da constelação familiar, terapia sistêmica, constelação individual com bonecos, âncoras, movimentos sistêmicos, constelação original com representantes, movimentos da alma, constelação sistêmica e organizacional, empresarial, vocacional, ambientes, animais, imaginativas, vidas passadas e processos energéticos.

Áreas de atuação do curso

Terapias Integrativas e Complementares em Saúde (PICS), Terapia Sistêmica, Veterinária, Direito, Pedagogia, Imóveis, Empresarial, Recursos Humanos e outros.

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Alessandra Isabel

Sobre

Alessandra Isabel Kothe Carniel: Cirurgiã-dentista, Pós graduada em PICS, Consteladora Familiar e Mestre Reiki.

Organização Curricular 

 
Horas
0 H

CURSO DE FORMAÇÃO EM PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE

CURSO DE FORMAÇÃO EM PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE

Detalhes do curso

Carga Horária

350h

Disponibilidade

imediata

Turnos

Livre

Modalidade

presencial e online

Introdução sobre o curso

O Terapeuta é o profissional que realiza práticas integrativas e complementares em saúde baseadas em técnicas cientificas, considerando aspectos anatômicos, fisiopatológicos e biomecânicos essenciais e observando indicações e contraindicações especificas, bem como as normas de biossegurança e ergonomia, com o objetivo de contribuir com a promoção e manutenção da saúde e do bem-estar.

Atua em diferentes estabelecimentos, como clubes desportivos, saunas, spas, institutos de beleza, academias esportivas e de ginástica, meios de hospedagem e condomínios, clínicas, centros estéticos, casas de repouso, instituições de longa permanência e centros de convivência para idosos, cruzeiros marítimos e eventos, espaços próprios e atendimentos em domicílio, de forma autônoma ou sob supervisão em equipes multidisciplinares.

O profissional qualificado pelo Saber Ancestral tem como marcas formativas: domínio técnico-científico, visão crítica, atitude empreendedora, sustentável e colaborativa, com foco em resultados. Essas marcas reforçam o compromisso da instituição com a formação integral do ser humano, considerando aspectos relacionados ao mundo do trabalho e ao exercício da cidadania. Essa perspectiva propicia o comprometimento do aluno com a qualidade do trabalho, o desenvolvimento de uma visão ampla e consciente sobre sua atuação profissional e sobre sua capacidade de transformação da sociedade.

A ocupação está situada no eixo tecnológico Ambiente e Saúde, cuja natureza é “cuidar”, e pertence ao segmento de saúde.

Objetivo do curso

Formar profissionais com competências para atuar e intervir em seu campo de trabalho, com foco em resultados.

Promover o desenvolvimento do aluno por meio de ações que articulem e mobilizem conhecimentos, habilidades, valores e atitudes, de forma potencialmente criativa e que estimule o aprimoramento contínuo;

Estimular, por meio de situações de aprendizagens, atitudes empreendedoras, sustentáveis e colaborativas nos alunos;

Articular as competências do perfil profissional com projetos integradores e outras atividades laborais que estimulem a visão crítica e a tomada de decisão para resolução de problemas;

Promover uma avaliação processual e formativa com base em indicadores das competências, que possibilitem a todos os envolvidos no processo educativo a verificação da aprendizagem;

Incentivar a pesquisa como princípio pedagógico e para consolidação do domínio técnico-científico, utilizando recursos didáticos e bibliográficos.

Áreas de atuação do curso

O profissional formado em Praticas Integrativas e Complementares em Saúde pode atuar no SUS, em atendimentos individuais e em grupo, em casas geriátricas, creches, escolas e outros

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Alessandra Isabel Kothe Carniel

Sobre

Cirurgiã-dentista, Pós graduada em PICS, Consteladora Familiar e Mestre Reiki.

Ana Laura Carniel Steil

Sobre

Fisioterapeuta formada pela UNISC 2021;Pós-Graduada em Osteopatia CBO 2024;Pós-Graduada em Osteopatia pediátrica 2023; Curso profissionalizante em massoterapia 2015;Diversos cursos livre na área de terapia manual.

Gabriela Moraes da Silva

Sobre

Cursando Teologia pela Unopar: Especialista em Radiestesia e Mesas Radiônicas e diversos cursos na Área das Terapias Integrativas.

Maria Clara Carniel Steil

Sobre

Profissional de Educação Física pela Unisc 2022; Hata yoga pela Mayura 2021; Flow Education Brasil 2022;Vinyasa yoga pela Toca 2024.

Organização Curricular 

 
Horas
0 H

PREVENÇÃO DE LESÃO POR PRESSÃO: GESTÃO E PRÁTICAS EM SAÚDE

PREVENÇÃO DE LESÃO POR PRESSÃO: GESTÃO E PRÁTICAS EM SAÚDE

Detalhes do curso

Carga Horária

126h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

Online

Introdução sobre o curso

A capacitação na Prevenção de Lesão por Pressão: Gestão e Práticas de saúde, prepara o enfermeiro e profissional de saúde na habilidade de realizar mapeamento e diagnóstico de riscos ambientais e nos processos para equipes no exercício da segurança do paciente, bem como a desenvolver planos de ação para equipes multidisciplinares e controle dos resultados na gestão do dado e indicador de LP, receber visitas de auditoria e fiscalização no serviço.

Serão disponibilizadas várias ferramentas de apoio para todas as fases facilitando o entendimento e execução de cada período.

Este método e organização desenvolvido pela Enfa Elaine Ianni já ajudou dezenas de Enfermeiros com diminuição de 60 a 100% das lesões em alguns períodos em mais de 9 estados no Brasil, promovendo saúde e proteção a certamente milhares de pessoas que precisam dos serviços de saúde.

Objetivo do curso

Capacitar Enfermeiros e Profissionais da Saúde na Gestão de Equipes e controle dos dados do indicador de qualidade de lesão por pressão em instituições de Saúde.

Áreas de atuação do curso

Saúde, Enfermagem, Estomaterapia, Hospitais,  Instituição de Longa Permanência para Idosos, Grupos de atenção e integridade da Pele, Núcleo de Segurança do Paciente

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Elaine Ianni

Sobre

  • Enfermeira pela UFSCar
  • Intensivista pela EEUSP
  • Estomaterapeuta pela Unitau
  • Idealizadora do canal @Stomalovers no instagram
  • Consultora e Sócia do Sistema Web Preveni®️com Sensores de Prevenção da LP
  • Autora do Guia de Prevenção de Lesão por Pressão para Equipes de Saúde
  • Em Formação do curso Black Belt Lean Six Sigma na Escola CPA

    https://lattes.cnpq.br/2667115889890031

Organização Curricular 

 
Horas
0 H

CURSO DE CAPACITAÇÃO EM FERIDAS T.R.I.L.H.A

CURSO DE CAPACITAÇÃO EM FERIDAS T.R.I.L.H.A

Detalhes do curso

Carga Horária

89h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

Online

Introdução sobre o curso

O Método T.R.I.L.H.A é um curso de capacitação em tratamento de feridas para enfermeiros e profissionais da saúde que queiram se especializar na área. Sabemos que há cerca de 20 milhões de pessoas no mundo portadoras de feridas crônicas e que elas podem se tornar crônicas por falta de tratamento adequado. A avaliação do paciente com feridas e a indicação de tratamento correto promove melhora clínica, evitam infecções e favorece a cicatrização. Muitos profissionais aprendem a tratar feridas com o olhar focado somente na ferida. O Método T.R.I.L.H.A ensina os profissionais a terem raciocínio clínico e aborda o paciente como centro do cuidado, valorizando seu tratamento de forma integral e humanizada. Ele vai desde a anamnese e avaliação da ferida e do paciente, passa pela higienização correta e planos de tratamento abordando coberturas de alta tecnologia, terapias adjuvantes, nutrição, aspectos sociais, além de como tratar mesmo sem tantos recursos. O profissional sai apto para tratar qualquer tipo de ferida, mesmo que esteja começando do zero.

Objetivo do curso

Ensinar enfermeiros e profissionais da saúde a tratar qualquer tipo de ferida, mesmo que esteja começando do zero, com olhar clínico, de forma integral, colocando o paciente como centro do cuidado.

Áreas de atuação do curso

Ciências da saúde:

  • Enfermagem
  • Medicina
  • Fisioterapia

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Lavínia Ribeiro

Sobre

ENFERMEIRA graDUADA NO CENTRO UNIVERSITÁRIO CESMAC (al)  HÁ 15 ANOS, ESPECIALISTA EM ENFERMAGEM DERMATOLÓGICA PELA UNIVERSIDADE INTEGRADA DE PATOS (PB) E MBA EM GESTÃO HOSPITALAR PELA UNYLEYA, palestrante, professora universitária, laserterapeuta, habilitada em ozonioterapia e terapia por pressão negativa e empreendedora.

COM AMPLA ATUAÇÃO COM FOCO EM PREVENÇÃO E TRATAMENTO DE FERIDAS INTRAHOSPITALAR E DOMICILIAR, TAMBÉM IMPLANTou COMISSÃO de feridas em hospital de grande porte em maceió, realizando GESTÃO E CONTROLE DE LESÕES DE PELE.

ATUALMENTE TAMBÉM ATUa, DE MODO DIGITAL, COMO MENTORA DE ENFERMEIROS e profissionais da saúde DO sEU MÉTODO DE AVALIAÇÃO E TRATAMENTO DE FERIDAS, o método trilha, CRIADO EM 2022, que ensina enfermeiros e profissionais da saúde a tratar qualquer tipo de ferida, mesmo que esteja começando do zero, com olhar clínico e abordando o paciente como centro do cuidado, de forma integral e humanizada.

Organização Curricular 

 
Horas
0 H

IMPÉRIO ÁGUIA

IMPÉRIO ÁGUIA

Detalhes do curso

Carga Horária

38h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

Online

Introdução sobre o curso

Saímos da faculdade meio perdidos, e aí é onde descobrimos que na pratica a teoria é diferente, onde você além de saber da teoria e dos protocolos entende que por eles em pratica é um pouco mais difícil. Vem as relações interpessoais, o protocolo de cada serviço e os diferentes perfis de pacientes a tratar e lidar. Eu sei exatamente o que se passa na cabeça de cada um que está começando, pois todos já começamos um dia.

Aqui irá aprender sobre transformação do atendimento médico, melhorar a relação medico paciente e familiares e por consequência impactar mais vidas de forma positiva, salvando-as quando possível, e quando não for, proporcionando um bom atendimento e uma passagem digna para o paciente.

Objetivo do curso

Transformar o médico em um plantonista mais ágil, profissional e seguro no plantão de pronto socorro e emergência.

Áreas de atuação do curso

Público Alvo:  médicos (homens e mulheres) e estudantes de medicina no final da faculdade.

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Mayara Alcantara

Sobre

Seja muito bem vido(a), eu sou Mayara Alcantara, médica, desde 2012, revalidada em 2014 pelo INEP no exame nacional do revalida, pós graduada em pediatria, mulher, forte e decidida trabalha em pronto socorro desde a formação, atendimento pré-hospitalar (SAMU) por 5 anos, curso de ACLS, ATLS, PALS, PHTLS, USG geral, experiencia em SUS e Hospital Particular dedicada a melhorar a relação medico equipe e medico paciente para melhor atendimento ao próximo. E principalmente dedicada a melhorar a qualidade de vida do médico que perde saúde, dinheiro e a vida ao trabalhar demais.

Organização Curricular 

 
Horas
0 H

CURSO SALA DE HEMODINÂMICA

CURSO SALA DE HEMODINÂMICA

Detalhes do curso

Carga Horária

70h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

Online

Introdução sobre o curso

Primeiro e único curso do Brasil para o ensino integral de procedimentos minimamente invasivos em saúde cardiovascular e radiologia intervencionista. O curso é integral, baseado em pilares básicos para o entendimento das quatro grandes áreas da hemodinâmica: Cardiologia Intervencionista, Cirurgia Endovascular, Neurologia Intervencionista e Radiologia Intervencionista.

Objetivo do curso

Ensinar os princípios da área de atuação em procedimentos cardiovasculares minimamente invasivos, capacitando profissionais de saúde na área.

Áreas de atuação do curso

Saúde Cardiovascular / Radiologia Intervencionista.

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Arnaldo Cavalcanti Barreto

Sobre

Médico pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB);
Cirurgião Vascular e Endovascular pela Santa Casa de São Paulo – SP;
Radiologista Intervencionista pela Santa Casa de São Paulo – SP;
Mestre em Pesquisa em Cirurgia pela Faculdade de Ciências Médicas da Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo, com dissertação sobre Aneurisma de Aorta;
Membro da International Society of Endovascular Specialists (ISEVS);
Membro da Cardiovascular and Interventional Radiologists Society of Europe (CIRSE);
Faculty do American College of Surgeons (FACS);
Títulos de Especialista em: Angiorradiologia e Cirurgia Endovascular (RQE:16.807);
Radiologia Intervencionista (RQE: 14.777);
Membro Titular do Colégio Brasileiro de Cirurgiões (CBC);
Membro Titular do Colégio Brasileiro de Radiologia (CBR);
Membro da Sociedade Brasileira de Radiologia Intervencionista e Cirurgia Endovascular (SOBRICE);
Membro da Sociedade Brasileira de A

Organização Curricular 

 
Horas
0 H

TRCH TÉCNICA DE RESSIGNIFICAÇÃO COGNITIVA HUMANIZADA

TRCH TÉCNICA DE RESSIGNIFICAÇÃO COGNITIVA HUMANIZADA

Detalhes do curso

Carga Horária

12h

Disponibilidade

Imediata

Turnos

Livre

Modalidade

Presencial

Introdução sobre o curso

Destina-se ao desenvolvimento pessoal e na transformação de vidas, a pesquisa para o fortalecimento teórico foi imprescindível e intensa no embasamento para aplicação de novas técnicas com resultados comprovados por pacientes que vivenciaram a ressignificação e que embasou a realização deste trabalho. A preparação de pessoas para a continuidade é a nossa meta.

Objetivo do curso

Desenvolver a capacidade de humanização das pessoas levando ao aprendizado de teorias e técnicas que desconstroem os relacionamentos entre paciente e terapeuta.

Áreas de atuação do curso

Saúde Mental

Público Alvo

Pré-requisitos

Metodologia

Avaliação

Certificado

Marcelo Vilas Boas

Sobre

Presidente da ONG GAPDAP – Grupo de Apoio à Pessoa com Depressão Ansiedade e Pânico, formado em Gestão de Pessoas, terapeuta de ressignificação cognitiva, reconstrução emocional, ação de causa raiz, forte impacto emocional, técnicas de regressão, constelação familiar reparação emocional, terapeuta advanced e comportamental, integrativo complementar. Psicanalista, palestrante motivacional e de responsabilidade social.

Organização Curricular 

 
Horas
0 H

Matrícula: Graduação

A Secretaria Acadêmica da Faculdade Brasília – FBr é o departamento responsável pelo registro acadêmico do aluno.

No Atendimento Geral da Faculdade Brasília – FBr o aluno(a) poderá solicitar os seguintes documentos como: histórico escolar, declarações, realizar matrícula, renovação de matrícula, aproveitamentos de estudos, carteirinha estudantil, segunda via de boleto e informações pertinentes a sua vida acadêmica.

No site da Faculdade Brasília – FBr o aluno(a) poderá acessar o portal do aluno com a sua matrícula ou CPF a sua senha será fornecida quando efetivar matrícula.

Documentos necessários para matrícula:

Matrícula: Cursos Técnicos

A Secretaria Escolar da Escola Técnica – FBr é o departamento responsável pelo registro acadêmico do aluno.

No Atendimento Geral da Faculdade Brasília – FBr o aluno(a) poderá solicitar os seguintes documentos como: histórico escolar, declarações, realizar matrícula, renovação de matrícula, aproveitamentos de estudos, carteirinha estudantil, segunda via de boleto e informações pertinentes a sua vida acadêmica.

No site da Faculdade Brasília – FBr o aluno(a) poderá acessar o portal do aluno com a sua matrícula ou CPF a sua senha será fornecida quando efetivar matrícula.

Documentos necessários para matrícula:
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